Чи готові ваші роботи до реального світу? Google показав SEMA 2, і це просто вау!

    Мій друг-розробник, який постійно скаржиться на баги в коді, скинув мені посилання на відео з новою розробкою Google. “Ліло, це змінює все”, – написав він. Я, ще сонна після ранкової кави, спершу подумала: “Ну, черговий хайп навколо ШІ”. Але потім я почала дивитися… і буквально, відклавши чашку, завмерла. Те, що ви побачите на екрані, – це не людина, що грає у відеогру. Це SEMA 2, новітній ШІ-агент від Google, який робить речі, що ще вчора здавалися фантастикою. І це не просто “ще одна модель”. Це, можливо, один із найважливіших кроків Google на шляху до штучного загального інтелекту (AGI).

    Отже, сідайте зручніше, бо зараз я розповім вам історію, яка може стати початком нової ери. Розберемо її так, ніби ми п’ємо ранкову каву, без зайвих слів і складних термінів. Готові? Поїхали!

    Розділ 1: Світ, якого SEMA 2 ніколи не бачив – і чому це важливо

    Уявіть: ви даєте дитині нову відеогру, яку вона бачить вперше. Кажете: “Знайди вугілля біля печери”. Звичайна людина, можливо, трохи поплутає, але згодом розбереться. А тепер уявіть, що замість людини – програма. Уявіть, що ця програма ніколи не бачила цієї гри, її правил, текстур.

    Саме це й робить SEMA 2. У першому відео, яке мені скинув друг, SEMA 1 (попередня версія) намагався виконати завдання – дістатися до печери й добути вугілля. І… провалився. Ну, майже. А SEMA 2? Він це зробив. Зробив ідеально. Це вже саме по собі дивовижно, чи не так? Але справа не тільки в успіху.

    Головне тут – небачені раніше середовища. Зазвичай, щоб навчити ШІ, йому показують безліч прикладів – як у підручнику. Але SEMA 2 працює інакше. Йому дають завдання – і він має розібратися сам, у новому для себе світі. Не було жодного “підглядання” у правильні відповіді, жодного вивченого сценарію. Це як навчити вас плавати, просто кинувши у воду, а не показуючи, як робити гребки. І ви не просто не тонете, а ще й пливете доволі впевнено!

    Цікаво знати: Попередній агент, SEMA 1, мав успішність на рівні 31%. SEMA 2 подвоїв цей показник – 65%! І це всього лише друга спроба, а від людської продуктивності (75%) його відділяє лише 10%. Уявіть, що буде далі? SEMA 3? SEMA 4?

    Це як підготовка до марафону. SEMA 1 пробіг кілька метрів і зупинився. SEMA 2 пробіг вже половину дистанції. А SEMA 3… ну, ви зрозуміли. Може, й увесь марафон.

    Розділ 2: Genie 3 – цифровий світ, де ШІ може мріяти (і діяти!)

    А тепер уявімо ще крутішу штуку. Google розробив Genie 3 – це не просто гра, це справжній симулятор світу. Уявіть, що ви можете створити будь-який цифровий світ, який тільки спаде на думку, і цей світ реагуватиме на ваші дії. Не просто картинка, а динамічне середовище, з яким можна взаємодіяти.

    І що робить SEMA 2? Він цього Genie 3 не просто бачить, він у ньому діє! Він може літати, знаходити квіти, ідентифікувати їх та розповідати вам, що це за квітка. Це вже не просто гра. Це демонстрація того, як ШІ може досліджувати, розуміти та взаємодіяти зі створеними людьми (чи іншими ШІ) віртуальними реаліями.

    Знаєте, це як з нашим рідним містом. Ми знаємо його вулички, парки, знаємо, де яка кав’ярня. SEMA 2 в Genie 3 – це як турист, який раптом опинився в нашому місті. Спочатку він розгублюється, але потім, завдяки своїм “мізкам”, починає вибудовувати картину. Він бачить будинок, запам’ятовує його. Потім бачить дерево – і теж його запам’ятовує. Навіть якщо він розмалював стіну, то повернувшись, побачить її розмальованою. Це і є “пам’ять світу” – ключовий елемент для створення справжніх віртуальних реалій.

    І ось тут починається магія: SEMA 2 та Genie 3, з’єднавшись, показують нам, як ШІ може працювати зі складними, мінливими світами. Це вже не прості задачки, а цілі сценарії.

    Розділ 3: Танець з багатьма кроками – як SEMA 2 виконує довгі завдання

    Коли ми говоримо про ШІ, який має стати помічником людини, чи навіть “мозком” для роботів-гуманоїдів, одне з найважливіших завдань – це виконання складних, багатоетапних завдань. Не просто “принеси мені чашку”, а “приготуй мені чай, але спочатку дістань чашку, потім відкрий шафку, постав чайник на плиту, залиш його на годину, а потім забудь про нього”. Ну, ви зрозуміли.

    SEMA 2 вміє робити саме це. Він може виконувати так звані “довгі контекстні завдання”. Це означає, що він може розбити велику мету на менші підзадачі й послідовно їх виконувати. Наприклад, у грі він може дозаправити смолоскип, потім підійти до вікна, потім виконати ще купу різних дій. І все це – без вашого постійного нагляду.

    Гумористичне застереження: Пам’ятаю, якось намагалася навчити свою собаку приносити капці. Це було щось. Вона приносила їх, але тільки якщо я їх кидала їй під ніс, і приносила не ті, що треба. SEMA 2, схоже, вміє краще розбивати задачу на кроки.

    Чому це так важливо? Бо реальний світ – це хаос. Він постійно змінюється, щось трапляється. І ваш помічник-ШІ має бути достатньо гнучким, щоб досягти мети, не відволікаючись на кожен новий “баг” реальності. SEMA 2 вже демонструє цю здатність, і це – неймовірно.

    Розділ 4: Автопілот для ШІ: SEMA 2 вчиться сам, без людей!

    Найцікавіше попереду. Те, що більшість пропустила, але що, на мою думку, революційно. SEMA 2 має цикл самовдосконалення. Так, він вчиться сам. Ні, ви не дочули.

    Уявіть собі ШІ-гравця, який грає у гру. Він робить помилки, потім аналізує їх, розуміє, де саме помилився, і стає кращим. Це схоже на те, як розвивається дитина: зробила щось не так – отримала “зворотний зв’язок” (можливо, не завжди приємний, але корисний), а потім намагається знову.

    Як це працює?

    1. ШІ-агент (SEMA 2): Він грає, дивиться на екран, керує віртуальними клавішами та мишкою, спілкується з вами через чат. Він збирає весь ігровий досвід.
    2. “Мозковий наглядач” (Gemini): Це як містер “Всезнайко”. Він дає агенту завдання: “знайди дерево”, “побудуй хатину”. Але він не просто говорить, що робити, а ставить мету і кроки до неї. Gemini – це головний дизайнер місій.
    3. Модель оцінки (Reward Model): Тут визначається, наскільки добре агент виконав завдання. Чи досяг мети? Чи були його дії ефективними? І що найкрутіше – тут не потрібна участь людини! Оцінка надходить від самої моделі.

    Ось де криється справжній скарб:

    • Не потрібні людські дані: SEMA 2 вчиться на власних помилках і успіхах. Не треба годинами записувати, як людина грає в гру.
    • Масштабування: Це можна застосувати до нескінченної кількості світів завдяки Genie 3.
    • Фундамент для AGI: Це саме те, що потрібно для створення самовдосконаленого ШІ, який є ключовою вимогою для штучного загального інтелекту.

    Вау-факт: SEMA 2 може навчитися гасити багаття. Спочатку він робить це неправильно. Але, пройшовши цикл самовдосконалення, він розуміє, який інструмент використати, яка кнопка йому потрібна, і робить це правильно. Уявіть собі робота, який може так само швидко навчатися взаємодіяти з реальним світом!


    Віртуальний танець SEMA 2 з реальністю.

    Розділ 5: Мова? Емодзі? Не проблема! SEMA 2 розуміє ВСЕ

    Ви коли-небудь розмовляли з чат-ботом, і він вас зовсім не розумів? Ви намагалися пояснити, а він видавав якусь маячню? Це тому, що багато сучасних систем дуже “крихкі” до формулювань.

    Але SEMA 2 – це інша історія. Він розуміє різні мови, команди, навіть… емодзі! Це означає, що йому не важко зрозуміти ваші, можливо, погано написані чи не зовсім чіткі цілі. Він може вловити суть, навіть якщо ви пропустили кому або використали не той регістр.

    Це як спілкуватися з другом, який тебе дійсно розуміє. Ти можеш сказати: “Зроби мені щось там, ну, ти зрозумів”, а він тебе зрозуміє. Ну, майже.

    Це надзвичайно важливо, адже для того, щоб ШІ став справді корисним, він має вміти орієнтуватися в неоднозначності людського спілкування.

    Розділ 6: А що, як він може грати в будь-яку гру? Генералізація – ключ до розуму

    Уявіть, що ви навчилися складати пазли. А тепер уявімо, що ви можете, запам’ятавши, як складати класичний пазл, взяти будь-який інший – 3D, дерев’яний, з магнітами – і теж його скласти. Це і є генералізація.

    SEMA 2 вміє це робити. Він може навчитися грати в одну гру, а потім взяти навички, здобуті там, і застосувати їх в абсолютно іншій грі, яку він ніколи не бачив. Не просто копіюючи дії, а розуміючи принципи.

    Складнощі для ШІ: Minecraft – це кубічний світ. Ascar – реалістична фізика. Hydronir – складні ресурсні ланцюжки. Teardown – руйнівна фізика. І це все – в руках SEMA 2. Він мусить розуміти безліч концепцій і застосовувати їх у нових умовах. Це вже не просто запам’ятовування. Це – мислення.

    Саме ця здатність до генералізації – переносити знання з одного середовища в інше – є одним з ключових показників розвитку справжнього, загального інтелекту (AGI). Людина робить це автоматично. Для ШІ це поки що виклик. Але SEMA 2 робить надзвичайно маленькі кроки, щоб цей розрив скоротити.

    Розділ 7: Роботи, які не бояться реального світу? Натяк на майбутнє

    А тепер повернімося до мого друга-розробника. Він скинув мені посилання не випадково. Справа в тому, що весь цей “ігровий” досвід SEMA 2 – це насправді тренування для реального світу.

    Роботи – це ті, хто живе в реальному світі. А реальний світ – це, по суті, супер-складна відеогра з нескінченною кількістю правил, багів і непередбачуваних подій. Робот має:

    • Бачити: Розуміти, що знаходиться навколо.
    • Діяти: Керувати своїми “кінцівками” (руками, ногами).
    • Думати: Планувати, приймати рішення.
    • Адаптуватися: Вчитися на помилках.

    І що робить SEMA 2? Він тренується саме в цьому – бачити, діяти, думати, адаптуватися у віртуальних світах. Це безпечно, це дешево, і це дає нескінченні можливості для навчання.

    Проблема робототехніки, яку SEMA 2 допомагає вирішити: Зараз більшість роботів “бояться” вийти за межі своєї тренувальної кімнати. Поставте їх в інший куток – і вони губляться. SEMA 2 ж показує, що він може навчитися в одному середовищі (наприклад, у грі) і застосувати ці навички в іншому (наприклад, в Genie 3), майже миттєво адаптуючись. Це той самий рівень абстракції, якого так не вистачає для створення побутових роботів.

    Самодосконалення SEMA 2 також означає, що роботи зможуть вчитися без постійного нагляду. Без дорогих тренувальних даних, без технологів, які годинами їх навчають. Це може стати справжнім проривом для масштабування роботизованих систем.

    Висновок: Чи наближаємося ми до AGI?

    SEMA 2 – це не “срібна куля”, яка миттєво вирішить усі проблеми. Звісно, є обмеження: пам’ять ще коротка, контекст – обмежений, бувають складнощі з досягненням деяких цілей. Але це, без сумніву, величезний крок у правильному напрямку, на шляху до штучного загального інтелекту.

    Ми побачили:

    • Сприйняття: SEMA 2 бачить світ, як людина.
    • Дія: Він керує іграми, як людина, через віртуальні маніпулятори, а не через приховані команди.
    • Мислення: Він здатен до планування та аналізу.
    • Генералізація: Це найголовніше! Він може переносити знання з одного “світу” в інший.

    Це те, що ми, люди, робимо автоматично. Те, що для ШІ залишалося найскладнішим завданням.

    Так, це все ще віртуальний світ. Але якщо ШІ може навчитися і стати розумнішим у симульованих світах, то чому б йому не навчитися і в реальному? Google з SEMA 2 та Genie 3 показує нам, що цей шлях вже не такий далекий, як здавалося.

    Що далі?

    • Спостерігаємо: Слідкуйте за наступними версіями SEMA. Кожне нове покоління обіцяє більше можливостей.
    • Думаємо: Як ці технології змінять наше життя? Які нові професії виникнуть? Як ми будемо взаємодіяти з такими інтелектами?
    • Експериментуємо (якщо є можливість): Якщо ви розробник, спробуйте зрозуміти, як ці принципи можна застосувати у ваших проєктах.

    Підсумовуючи все вище сказане, SEMA 2 – це не просто чергова ШІ-модель. Це демонстрація того, як штучний інтелект може ставати все більш самостійним, гнучким і, головне, здатним до навчання та адаптації. Це фундамент для майбутніх роботів, які зможуть розуміти наш світ і допомагати нам у ньому. І це, друзі, дуже захопливо!

    А що ви думаєте про SEMA 2? Чи вірите ви, що AGI близько? Напишіть у коментарях! Дуже цікаво почути вашу думку.


    Ця стаття створена за мотивами відео про Google SEMA 2. Всі аналогії та порівняння є авторськими та спрямовані на полегшення розуміння складних технічних концепцій.

    Поділитися.
    0 0 голоси
    Рейтинг статті
    Підписатися
    Сповістити про
    guest
    0 Коментарі
    Найстаріші
    Найновіше Найбільше голосів
    Зворотній зв'язок в режимі реального часу
    Переглянути всі коментарі
    0
    Буду рада вашим думкам, прокоментуйте.x